Tutoría y atención educativa en secundaria : Manual con 71 sesiones listas para trabajar con los alumnos en el aula

TUTORíA Y ATENCIÓN EDUCATIVA EN SECUNDARIA (1º y 2º de la ESO). Manual con 71 sesiones listas para trabajar con los alumnos en el aula Hoy en día, la gestión y docencia de las tutorías, especialmente en 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria, supone un reto para los docentes, tanto por los conflictos que se generan, como por la falta de competencias básicas que afectan directamente al desempeño académico y al bienestar en el aula: organización, habilidades cognitivas, toma de decisiones, metacognición, empatía, creatividad y reflexión. Este manual está diseñado para facilitar dicha tarea de forma dinámica, activa y enfocada a los alumnos de dichas edades. Los tipos de sesiones que se presentan son: Simulaciones de casos comunes de disciplina y comportamiento que se generan en el IES Concheta Furió Saborit y que llevan a los alumnos a desarrollar su empatía, reflexionar, tomar decisiones y llegar a consensos. Actividades para aprender a planificarse. Estrategias metacognitivas, para conocer y responsabilizarse de su aprendizaje. Aprender a diseñar mapas conceptuales, esquemas y resúmenes. Reconocer tipos de tareas y su implicación cognitiva. Descubrir el tipo de aprendiz para optimizar sus esfuerzos. Desarrollar la creatividad, para adaptarse mejor, reducir estrés y sentirse mejor. Aprender a agradecer, para labrarse una vida más plena y positiva. Espero que este cuaderno sirva para facilitar y mejorar la labor docente y, principalmente, para guiar a los alumnos tanto en su vida académica, trayectoria profesional y, esencialmente, en su desarrollo personal. Inmaculada López Lull . Profesora de inglés en ESO y Bachillerato Profesora de didáctica en la universidad Doctora en psicopedagogía Profesora de formación continua de profesorado