Programa de educación emocional: "Sentir y Seguir"

- El presente libro aborda la gestión emocional ante la pérdida repentina de un estudiante en el contexto de Educación Secundaria, partiendo de la constatación de la ausencia de protocolos y recursos escolares específicos. La muerte, como experiencia universal y disruptiva, provoca un impacto emocional, cognitivo y social significativo, especialmente en adolescentes, requiriendo estrategias de acompañamiento preventivo y paliativo. A partir de un suceso real ocurrido en un centro de Alicante, se evidencia la necesidad de programas que integren la educación emocional en el currículo, fomentando resiliencia, empatía y expresión emocional. Se propone un programa de ocho talleres interdisciplinarios, incorporando herramientas como mindfulness, dramatización y escritura reflexiva, además de preparación ante emergencias. La investigación analiza modelos internacionales y plantea pautas para la formación docente, consolidando un enfoque pedagógico integral, transversal y preventivo frente al duelo escolar. - Edad recomendada para la lectura: >15 años. - Destinado principalmente a: Centros educativos de Educación Secundaria, Infantil y Primaria. Familias que busquen mejorar, conocer y fomentar la educación emocional con sus menores, trabajando la muerte de una forma consciente, tranquila y respetuosa.