Comparativa de precios
Ahorro máximo 1,99 € de diferencia entre la tienda más cara y la más barata
-
Amazon
Mejor opción
13,78 € Envío 0,99 €Total 14,77 € Mejor opción 2 días -
El Corte Inglés
13,77 € 14,50 € Envío 1,00 €Total 14,77 € 4 días -
Casa del Libro
13,77 € 14,50 € Envío 2,99 €Total 16,76 € +1,99 € 3 días
Compras directamente en la tienda oficial, al mismo precio que yendo por tu cuenta. Los precios y la disponibilidad pueden variar; cada oferta indica cuándo se consultó su precio si no es reciente.
Sobre este libro
Esta obra es una reflexión teórica, con aplicaciones para la práctica y la política educativa, sobre la importancia que tiene una educación excelente para desarrollar el potencial y las capacidades de aprendizaje que posee la infancia. Su aportación más relevante es la mirada que ofrecen autorías de reconocido prestigio internacional, especializadas en esta etapa educativa, que intervienen desde Dinamarca, EE. UU., Italia, Portugal y España. Desde España se analiza la importancia de una formación inicial docente de calidad, apoyada en programas formativos coherentes y conectados con la realidad de las aulas infantiles. Mediante prácticas innovadoras, redes interinstitucionales y un prácticum entendido como un espacio privilegiado para el desarrollo de procesos de investigación/acción colaborativa entre diferentes agentes, se pretende mejorar la formación de los futuros docentes de esta etapa. A continuación, el contraste entre la concepción de cuidado y currículum de la primera infancia en Dinamarca y EE. UU. nos aproxima a la reflexión sobre diversas narrativas en torno a la infancia, así como al análisis crítico de tradiciones culturales que centran sus discursos en la calidad, los valores, los estándares y las prácticas de la educación de la infancia. Desde Italia se muestra la notable repercusión que tiene la imagen, o concepción de la infancia, por parte de los docentes sobre las estrategias empleadas en los procesos de subjetivación y la construcción de las incipientes identidades que afloran en los primeros años de vida. Una identidad que es reforzada desde Portugal a través de la pedagogía-en-participación, la cual supera la «escuelificación» actual que sufre la educación de la infancia y aboga por la implicación de la diversidad familiar en una escuela infantil entendida como una comunidad de aprendizaje, a través de diferentes programas y ejemplificaciones prácticas.
Libros relacionados
-
Comparar 3 tiendas 3 tiendasFundamentos teóricos de La Educación Emocional. Claves para La Transformación Educativa
16,15 €
-
Comparar 3 tiendas 3 tiendasLa xarxa amorosa per educar: Les idees clau de la pedagogia sistèmica multidimensional
17,86 €
-
Comparar 4 tiendas 4 tiendasEl aula diversificada : Dar respuestas a las necesidades de todos los estudiantes
9,31 €
-
Comparar 4 tiendas 4 tiendasÁmbitos para el aprendizaje Una propuesta interdisciplinar
15,20 €
-
Comparar 4 tiendas 4 tiendasLóczy, una insólita atención personal
14,06 €
-
Comparar 2 tiendas 2 tiendasTaller de teatro
16,91 €
-
Comparar 2 tiendas 2 tiendasGu'a para ver y analizar: lawrence de arabia: David lean
8,55 €
-
Comparar 4 tiendas 4 tiendasAvaluar i aprendre: un unic procÈs
14,25 €