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Sobre este libro
Este es un programa de ejercicio divertido y amigable para los niños que permite que los niños con necesidades de ponerse al día de 5 a 12 años puedan prepararse para la escuela o promocionarse bajo aspectos neurofisiológicos. La historia es leída a los niños. Se trata de una pequeña oruga que conoce a otros animales salvajes, como el cuco, el erizo, etc. Cada uno de estos animales muestra un cierto movimiento que sigue o participa la pequeña oruga. Los niños deben ponerse en el papel de la oruga. Los movimientos individuales que los niños hacen gimnasia de esta manera promueven no solo el desarrollo del movimiento, sino también su autopercepción y concentración. Aquí se realiza un entrenamiento repetitivo de la primera infancia, desarrollo sensoriomotor, ya que muchos de los movimientos corresponden al proceso de erección neuromotora desde el primer año de vida. La historia se divide en cinco secciones que se construyen entre sí en su gravedad. Cada una de estas secciones incluye ejercicios en posición abdominal y supina y termina con una fase de relajación en la que los movimientos individuales de los animales se siguen nuevamente en el pensamiento. Para que los niños puedan entender e implementar los ejercicios más rápido, los animales se dibujan en sus diferentes posturas y se incluyen en forma de plantillas de copia de colores. Estos se pueden mostrar a los niños durante la lectura en voz alta o incluso grapar a las paredes del aula. Esto tiene la ventaja de que los niños pueden lidiar más intensamente con los movimientos y posturas. Precedida por la historia hay una introducción con los aspectos neurofisiológicos de cada movimiento.